网秦少年派:提升网络素养赋权孩子 手机和网游都不可怕

飞象网 2017年07月15日 13:47

  累计用户超2亿,每7个中国人就有一个在玩,日活用户超8000万,用户体量庞大的手机游戏《王者荣耀》已然成为最成功的“国民手游”。不过最近它却处于舆论的风口浪尖,引发舆论和家长们口诛笔伐的原因在于有太多的孩子喜欢玩这款游戏,很多孩子甚至因为沉迷出现极端行为。网秦少年派项目负责人echo则认为,对于青少年热衷网络游戏不能一味“围堵”和抵制,应该通过提升孩子的网络素养,赋予他们自我约束能力和判断能力。

  有第三方调查显示,《王者荣耀》17岁以下的用户占比超过20%。虽然不是所有玩游戏的孩子都出现极端行为,但从近期的各方报道来看,个案确实不少。有孩子因为连续玩40小时游戏以至于脑梗差点没命,有孩子偷偷刷父母数万元辛苦钱去给游戏主播送礼物,有孩子因为父母不给打游戏跳楼。“对于孩子来说,游戏之所以容易着迷,因为它易上手,容易获得成就感、愉悦感,还能达成社交,而现实的世界并没有这么轻松。”echo表示,有鉴于此,网秦少年派公益助学项目从一开始就将提升孩子们的网络素养作为核心助学课程。

  实际上,网络素养(Digital Literacy)的概念脱胎于西方媒介素养教育理论,而媒介素养教育的一大核心理念在于“赋权”(Empowerment),即赋予人们在面对大众媒介时自我判断与参与制作的能力。中国社科院媒介传播与青少年发展研究中心主任卜卫认为应该通过媒介素养教育赋权青少年。而少年派项目网络素养课就是要让孩子们了解网络的利与弊,学习如何正确接触网络,有辨别和判断,有规划性的从中获取知识,获得愉悦感,帮助孩子在网络环境与现实环境越来越融合的时代更好地成长。

  图为少年派网络素养课教案截图

  据介绍,少年派线上网络素养课的上课形式主要有线上直播+助教辅助+QQ群互动。内容主要有:感知网络环境、参与网络行为、认识网络特点、学习网络检索、利用网络自主学习、防范网络安全、网络文明表达、实用有趣软件推荐、网络协作沟通、知识产权保护、自我时间管理、建立和网络的关系等等。从2014年开始,网秦少年派助学计划就有针对性的在5省的22所学校开展线上线下网络素养课,截止目前共进行约1600节,惠及5000余名学生,近4万人次,收到7000多份有效反馈。

  图为少年派网络素养课教案截图

  echo指出,在家长看来,孩子沉迷游戏常常伴随着叛逆,像一点就燃的火药桶,这时候如果孩子能主动与家人进行对话,那么冲突就可能避免。“少年派的网络素养课有一节就是尝试与家人约定上网时间,结果很意外,家长都同意了孩子们的上网计划。孩子与网络游戏的问题,不能简单用限制和屏蔽来解决,无菌环境不利于成长,过度治疗则会损害健康。家长和老师们应该给孩子创造平等的环境,相互尊重,引导孩子建立与网络的正确关系,才是‘治疗’之道”,echo表示。

  图为小学生在少年派网络素养课后与家长达成的手机使用规则

  据了解,网秦的“少年派”项目,以科技助学方式,为教育资源匮乏地区学生提供优质的硬件设备、专业的网络素养课程,帮助学生树立自我认知并更好地认知外部世界。该项目于2013年启动,由网秦提供资金和各类资源支持,主要面对的是教育资源比较匮乏地区的留守儿童和流动儿童,目标是让他们在互联网时代能够具备多元化的能力,培养孩子良好的网络使用习惯,能够具备网络思维和自我管理能力,在其成长路上更具竞争力。

编辑:孟令卓